Café de chucho

" Desbloqueando el conocimiento, empoderando las mentes ", con esta frase promociona el MIT , principal abanderado de las iniciativas abiertas en educación, su oferta de cursos libres y abiertos en Internet. Posteriormente muchas otras universidades e institutos en todo el mundo se han ido sumando a la iniciativa; y hoy es posible encontrar mucho contenido accesible abiertamente y de forma libre. La cultura abierta , así se ha etiquetado a esta nueva filosofía. Una filosofía que esta determinando modelos nuevos para diferentes actividades y servicios accesibles vía Internet. Open Course Ware, se refiere al nuevo modelo de acceso, no sólo a contenidos, sino también a herramientas útiles para gestionar contenido educativo. El conjunto de elementos así accesibles se conocen como Open Course Ware (OCW), en relación al software, hardware y humanware abierto (open); en contraposición a modelos cerrados tradicionales. Que estos modelos permitan acceso libre y abierto, en terminos p...

En torno al tema de las iniciativas abiertas se esta formando una masa critica interesante, ahora mismo los principales actores son las universidades, que ven en la cultura de libre acceso oportunidades para fortalecer su presencia e impacto en la sociedad. Pero, bajo la coyuntura actual de la omnipresente sociedad de la información, potenciada por las TIC's, que va camino hacia la sociedad del conocimiento, serán muchos los nuevos actores de la sociedad que se irán sumando a la cultura del libre acceso. La herramientas basadas en Web de fácil utilización, hoy aún reservadas para algunos, terminarán por generalizarse y el contenido generado por el usuario aumentará en volumen y, por la misma acción de la web social, calidad. Será política de la organización la cultura abierta, no porque sea una moda, sino por que los nuevos miembros ya estarán "programados" con esa forma de compartir conocimiento y cualquier otra forma, simplemente será rechazada. Los nuevos profesionales...

En el contexto de educación superior y sociedad del conocimiento, es importante percibir el papel catalizador de las tecnologías. Estas, no representan la solución en sí, pero aplicadas de forma coherente determinan la efectiva inclusión de la organización en un nuevo escenario marcado por la generación de información y capacidad de transformación de está, en conocimiento. Las iniciativas de acceso abierto a recursos de aprendizaje , en las cuales se incluye al software, representan un oportunidad de bajo coste y alto impacto en las instituciones de educación superior. Este documento describe la experiencia UTPL relacionada con tecnologías y educación, puntualmente en el uso de software distribuido bajo la modalidad de software libre y/o código abierto. | View | Upload your own OpenEQaula es la primera iniciativa opencourseware social, cuyo objetivo es la de facilitar el acceso a la infraestructura y contenidos necesarios para apoyar los procesos de enseñanza aprendizaje, y gestión ...

OpenEQaula tiene por misión el proveer la infraestructura tecnológica y asesoría para la efectiva gestión del conocimiento dentro de una organización. Tal infraestructura se ofrece bajo el esquema de compartición y libertad, conforme a la cultura de acceso libre al software y apertura de contenidos. Según Castells y otros autores, la diferencia en el momento de acceso a las tecnologías de la información, es en si misma una fuente significativa de desigualdad social y participación no uniforme. [Katz y Raice, 2002]. La infraestructura tecnológica OpenEQaula se basa en un espacio colaborativo basado en Web que provee todas las herramientas necesarias para la publicación de contenidos y la comunicación entre los miembros de una organización. Los contenidos y las herramientas de comunicación facilitados por OpenEQaula tienen por objeto crear espacios de encuentro basados en Web, que posibiliten el acceso a la información y la construcción de conocimiento de forma colaborativa aprovechan...

La filosofía libre sigue ganando terreno en el ámbito educativo, hablar de recursos de aprendizaje de libre acceso (Open Learning Resources) es un tema del pasado, hay que ir a la práctica ya. La universidad de Yale anunció su oferta de cursos abiertos en http://open.yale.edu , el sitio es de acceso sencillo y permite acceder a una oferta de cursos en diversas áreas del conocimiento. Los cursos de Yale se muestra simples al usuario, contienen un resumen, una tabla de contenidos, y en cada tema accesos a los recursos relacionados (lecturas, audio y vídeo liviano) todo esto bajo Licencia Creative Commons. La clave parece ser la simplicidad en el acceso, que no sólo implica poder navegar entre las páginas que conforman el curso o cursos sin ninguna limitación, sino también en la posibilidad de descargar como un paquete todo el contenido del curso o por partes, esto en función de las posibilidades de conectividad del visitante. El elemento central de los cursos ofertados por Yale son l...