Café de chucho

Alguna alegría se extiende en el ambiente de la ciudad, antigua capital de la Alemania Occidental, no hay ninguna razón, pero se siente como si viniese del Rin, el fascinante río que baña la ciudad y le da un toque romántico. Cada paso, en Europa, se empapa de historia, esa historia lejana que le da el título de "Vieja", por do quier es posible detenerse y encontrar alguna conexión de algo con algo en el tiempo (palacios, casas de hombres y mujeres famosos, monumentos, lugares). Algunos lugares son reales y otros simplemente alimentan el deseo de historia de los incautos turistas. Por ejemplo: la original casa de la marca 4711, que siempre ha estado allí, pero que según algunos autores fue derribada y luego "construida" en otro lugar para fines de mantener la historia y lo que es más importante, mantener las ventas. El primer mundo no difiere mucho del tercer mundo, creo yo. En esencia los conceptos son los mismo en la cotidianidad, por ejemplo: levantarse, desayun

Había prometido escribir sobre la farra mediada por tecnología, pero hasta ahora me puedo dar un tiempo para hacerlo. Fue el día de la tarde libre en Leipzig, al cerrarse el recorrido de compras. De la boca del tren que nos regresaría al apacible Zschortau, nos desprendimos un grupo de latinos conformado por: dos peruanos (Roberto y Enrique), un venezolano (Alberto) y un ecuatoriano (José Luis). Quienes decidimos explorar las calles de la ciudad fría y noche tranquila, en busca de una taberna, cantina o cervecería donde pudiésemos degustar la autentica cerveza alemana; esa que fabrican en la misma cocina del restaurant y que se dice, es la mejor del mundo. Caminamos por la calles de Leipzig, en busca de la zona rosa del lugar. Preguntando, dimos con la calle de la universidad y encontramos academias de todo tipo, la más peculiar es la que muestra la figura de la derecha denominada "Kabarett Academikei", al mirar el letrero la pregunta - Y que enseñaran allí? - tuvo respuest

En el marco del "e-AlumniWorkshop", se han expuesto experiencias relacionadas con la implementación de e-learning orientado a la educación y a la capacitación. Estas relatan las estrategias y soluciones de respuesta a las problemáticas particulares en cada región y país. La experiencia africana y camboyana me parecen las más relevantes pues adhieren una particularidad. Ellos a diferencia de muchas otras iniciativas, han logrado concertar el interés del estado; mismo que a adherido a sus políticas relacionadas con la educación el componente de e-learning. No es mi intensión describir el proceso de implementación, lo relatado por los participantes demuestra que no existe un algoritmo mágico para esto. En mi concepto, lo principal es la difusión y el contenido armonizados de una manera sencilla y efectiva, sin olvidar los otros componentes de soporte y logística. Quienes han mostrado algo palpable, son aquellos que se han lanzado al agua y han inflado el salvavidas con sus propi

En Ecuador mi país hay una frase popular que dice: "Sino conoces Loja, no conoces mi país". Algo similar me dijo la "maquito" cuando partí de Quito rumbo a Europa, me dijo: "Si vas a Europa y no has ido a París, no has ido a Europa". El día domingo 17 fui hacia Dresden , una ciudad hermosa de la Europa soviética que esta resurgiendo luego de haber sido destruida en la segunda guerra mundial y en otras anteriores. El evento "eAlumni 2008" entre sus efectos colaterales, ha permitido conocer nuevas personas, nuevas culturas, nuevos ritmos y extrañas formas de bailar. Esto fue visible ayer cuando un grupo multicultural de asiáticos, africanos, europeos y latinos armados con un amplificador y archivos mp3, irrumpieron el frío nocturno de la noche alemana. Nunca había visto bailar cumbia, merengue y reguetón a un srilanka, indu, namibian, australian, cambodian, etc. resulta muy gracioso. Tampoco había bailado música de Sri Lanka, India, Namibia, Kenia

Muy por la mañana empezamos recolectando las ideas que se pidió discutir en grupos multi culturales y multi experienciales mientras viajabamos a Dresden el domingo. Este post no es para detallar los por menores del tour, sino para resumir la lluvia de ideas que sólo escampó por el hambre causado por la palabra "launch". Las ideas llegaron de todas partes del mundo: Alemania, India, Latinoamerica, Kenia, Thailandia, Rumania, etc, es un grupo muy diverso el que tenemos aquí. La actividad consistió en analizar las fortalezas, retos y expectativas de las experiencias de e-learning desarrolladas en cada una de los países desde un punto de vista local e interconectado. Las preocupaciones de los participantes giran en torno a: difusión del e-learning, financiamiento, tecnologías, establecimiento y fortalecimiento de redes de e-learning, estándares para el desarrollo de contenidos, metodologías comunes, calidad de los programas de formación basados en e-learning, evaluación, acredita

Como el ave que pasa, sería interesante mirar desde lo alto hacia la costa. Mirar las huellas en la arena y ver como la misma arena cubre esas huellas gracias a la acción de la mar. Volar no sólo significa "volar", también podría significar revolución en el sentido de que implica dejar de hacer lo habitual y cambiar radicalmente la forma de hacer y ser. El vídeo que muestra el vuelo de una bandada sobre las costas esmeraldeñas, me resulta sugerente a la encrucijada de volar. Imaginé ser una de esas aves, e imaginé mirar la costa, imaginé, incluso, mirar al tipo que capturo ese instante del vuelo y traté de precisar su historia. Seguramente alguien que nunca había visto una bandada, eso justificaba el invertir tiempo y recursos en capturar algo tan "trivial" como volar.